幼儿园园务工作总结

　　今岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望未来。一年来，在上级领导的关心、支持下，以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《泰州市幼儿园一日保教常规实施细则》为依据，以加强教学研究、提高保教质量为重点，进一步加强全园的管理工作和安全工作，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质。在全园教师的团结协作、努力下，上半年成功向学前教育共同体及济川街道姐妹园进行半日观摩活动开放；下半年通过了江苏省绿色幼儿园的验收；教师在各类竞赛中出类拔萃，频频获奖，为幼儿园可持续发展奠定了扎实基础。现将本年度的工作大体总结如下：

　　一、加强园务管理，提高工作效率1．组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日保教常规管理条例》及相关的文件、要求，坚持了依法办园，依法治教，认真落实各项工作要求、会议精神，并坚持每周政治和业务学习，强化教师的爱岗敬业意识，结合师德师风精神，组织教师学《八荣八耻》、《十不准》等内容，帮助教师树立正确的人生观、世界观、价值观，大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德。构建和谐校园，使教育教学质量稳步提高。

　　2．八月份底我园开展全园教师述职竞争上岗，经董事会和主管部门研究决定对园内领导班子进行了重新调整及分工：原朱美华园长退居二线，继续担任幼儿园董事长，吴留萍任园长主抓幼儿园行政工作，张娟、李爱凤、戴益三人任副园长，主要负责业务、安全、财政工作，九月份全部上任。同时，建立全新的管理机制，重新理顺了管理网络，形成层级管理分明，事事有人抓，人人有人管的合理规范的战斗集体，又重申了幼儿园各项规章制度及考核办法，让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向，有力地提高了教职工的工作责任感，强化了优质服务、健康发展的意识。不断加强值勤护导的力度，通过对一日常规工作进行跟踪督查，提高检查工作的实效性，充分发挥了各岗位的职能，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展，保教工作质量有了稳步提高。

　　3．加强了幼儿园一日三巡工作的管理。针对幼儿晨间活动、教学活动、区角游戏活动、午餐、午睡等环节和园内安全卫生情况、岗位人员的工作情况由园长与分管副园长等进行不定时的巡查并记录，针对个别情况做到早发现早反馈、早整改；针对共性问题，及时召开领导小组会议，共同商讨，寻找解决办法。

　　4．加强保教工作的全方位管理。依照所制定的《一日活动保育工作细则》，组织保教人员进行学习并实施，明确幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。园长和主管业务的副园长经常深入各班级听课，定期与不定期地检查教师的备课笔记，对教育教学出现的问题进行现场指导，对一日常规工作进行跟踪督查。结合本园的实际工作，加强园本培训，不断提高教师教育教学反思的能力，更好的落实教育过程生活化、游戏化、自然化，使教师和幼儿共同成长。

　　5．开展构建平安和谐校园，构建和谐集体活动，把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的和谐平等作为构建平安和谐校园的基础，使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。

　　二、加强自身学习，提高整体素质重视加强教师政治思想觉悟提高，每周认真组织教师进行政治学习，宣传国家政策、法律法规；结合教师节、"双评双诺"活动及孙国华同志先进事迹等，开展教师师德演讲、师德师风座谈会，签订师德承诺书；学习党的十八三中全会精神，明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。同时继续强调教师的文化修养及专业理论学习，不断组织教师认真学习贯彻市教育局的有关文件精神要领和工作要求；积极组织教师参加市教育局开展的各项活动；组织教师学习《早期教育》、《幼儿教育导读》、《学前教育》、《幼教新视野》、等专业杂志，强调教师把理论学习和教学实践结合起来，倡导教师们要用理论来武装自己，用工作实践来检验自己，提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、走出去、请进来等多种学习形式，以老带新，有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭能力，提高了教师业务素质。如：四月初，组织年级组长参加了"泰州市课题申报专题培训"；邀请育红园和中心园的园长来我园指导教学；五月份，组织大班年级组长观摩了"泰州市幼儿园户外游戏创编比赛"活动；六月份参加了育红幼儿园开展的"泰兴市幼儿成长手册交流"活动；十、十一月份组织部分教师参加市实验幼儿园、济川街道中心园的半日观摩活动；组织部分教师参加省级网络培训等等。本年度，我园教师在各类竞赛中均取得了一些可喜的成绩：如：教师撰写的论文，余敏、吴留萍、张娟、何云四名教师在第九届全国语文规范化知识教育论文中分别获得二、三等奖；吴留萍老师在江苏省"蓝天杯"中小学教师优秀论文评比中获三等奖； 4月28日，成功向全市学前教育共同体及街道姐妹园进行半日观摩开放活动，李爱凤、吴婷、吴留萍三名教师扎实的教学功底得到了展示，并赢得了领导和同行们的高度赞赏；王秀、李爱凤老师参加市户外游戏创编比赛获得小班组三等奖；杨虹老师参加街道青年教师赛课比赛获得一等奖；黄峰、吴留萍、张月兰、吴婷四名教师参加市教师基本功大赛中分别获得一、二、三等奖和其中黄峰老师更获得泰州市二等奖；参加市教玩具制作比赛戴益、羊玉华老师获得泰兴市一等奖、泰州市二等奖；李爱凤、何云、吴留萍、曹文霞、吴婷、黄峰六名教师获二等奖，张月兰、杨虹两名老师获得三等奖。全园教师利用暑期业余时间参加江苏省职称计算机等级考试，14人顺利通过，其中6人评定为幼儿园二级职称。

　　三、立足教育过程，注重能力提高开学初，以各年级组为单位，依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》中的幼儿园教育目标认真制订教学计划，并随着社会活动和季节特征进行适当有机调整。根据幼儿年龄特征和兴趣爱好，把区域活动与主题活动有机结合，相互渗透，结合节日和季节开展丰富多彩的教育教学活动，创设适合幼儿能力发展的区域游戏。注重结合季节和节日开展相应的主题教学活动，带领幼儿走进社区走进大自然，丰富幼儿的生活。如：2月份，各班开展了开展了"搓元宵、品元宵"活动，不仅让幼儿了解了元宵节的来历，还体验了大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。3月份各班开展了"我爱妈妈"主题教育活动，培养幼儿热爱妈妈及身边亲人的情感，引导幼儿用自己力所能及的方式去关爱他人，培养健全的人格；在3月份，我们还开展了"学雷锋，树榜样"活动，让孩子知道用自己的爱心去温暖大家，尽自己的能力，帮助需要帮助的人；4月份是春游踏青、亲近自然的好时机，小、中班开展"美丽的春天"主题教育活动；大班开展了"野菜馄饨品尝会"活动，不仅培养了孩子们的动手能力，还促进了幼儿情感交流，并将劳动成果分享给小中班的弟弟妹妹；4月份，我园大班又结合清明节开展"德育宣传月"主题教育活动，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观；5月份开展"劳动最光荣"主题教育活动，培养幼儿热爱劳动人民的情感，树立劳动最光荣的意识；6月份，我们结合"六一"开展了以环保为主题的六一活动，从小树立幼儿的环保意识；9月份张中大班开展"我的好老师"的主题活动；10月份开展"我爱祖国"幼儿绘画比赛活动；11月份开展"走进秋天"亲子秋游活动；12月份开展亲子运动会活动等等；另外，还开展了 "参观农贸市场"、"我是环保小卫士"等各项活动。极大地丰富了幼儿的社会生活经验，真正做到了小课堂走进了大社会。

　　本学期，我们还结合江苏省绿色幼儿园的创建工作开展一系列的环保活动。全园在业务园长的带领下，各年级组根据幼儿年龄特点制定环保活动计划进行主题教学。如：大班通过环保《口香糖的烦恼》《好玩的报纸》《水为什么变脏了》等活动进行环保教育。教师还利用视频录像让孩子更加直观地了解各种环保知识：空气为什么会污染、河里的水为什么会发臭、树上怎么有那么多的白蚁等等。中班也开设了环保《树叶变变变》《种蚕豆》《玩纸球》《我是环保小卫士》《生活中的垃圾》等环保教育活动通过主题活动，初步培养了孩子的环保意识；小班通过《不乱扔垃圾》《关紧水龙头》《亲亲绿色》等环保教育活动，通过这些活动使幼儿，初步培养了孩子不乱扔垃圾及关紧水龙头的良好习惯等等，活动新颖，种种生动形象、活泼有趣的教学活动，大大激发了孩子丰富的想像力和动手能力，孩子们体验到创造的乐趣和习惯，逐步养成了初步的环保意识。同时，我们还注重环境的渲染，营造环保氛围；如：在园内的每一棵树上挂上介绍牌，让幼儿和家长认识到树木的名称，形成爱护树木的意识，帮助幼儿萌发爱护树木植物的情感。在校园宣传栏里制作了"绿色环保行动"的宣传标语倡导师幼节约用水、珍惜纸张、随手关灯等环保行动；在楼梯上设置"保持安静"的标志，提醒进出人员轻身说话，营造安静的活动环境；在地砖上贴有各种环保温馨小标语，通过生动有趣的环保小提示让幼儿牢固环保意识。班级的每一个墙角、每一块墙壁都变成了一个个教育阵地。在每个班设置垃圾分类的纸箱供幼儿按提示进行投置垃圾；在每个盥洗室设置节约用水的标志，提醒教师和幼儿关好水龙头；在垃圾桶上方设置"废物入篓"等，从而让孩子们主动参与到保护环境中来，从中受到教育和感受到无穷的乐趣。

　　四、强化安全意识，加强细节管理安全工作是我园工作的重中之重。我园严格按照《泰州市平安校园》的标准来管理幼儿园的安全工作，使得幼儿园在一年来无安全事故发生。

　　一年来，我们通过定期组织教职工学习，提高教职员工的思想认识。通过定期与不定期地检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。我们积极开展了安全管理培训活动，邀请市消防大队来园开展《消防安全知识讲座》，并组织师幼进行消防安全演练，丰富了全体师幼的安全常识，增强了防范意识；还聘请了城北派出所夏凤警官担任我园的法治校长，并对教师和幼儿进行法制讲座。7月份，园长和分管安全的副园长还参加了泰兴市学校后勤安全校(园)长培训。我园按"谁主管谁负责"的原则，园长与分管副园长、与各班级教师和后勤人员等签订安全责任书。每天分管安全副园长进行园内巡视，并定期做好各种大型玩具、消防、安全设备设施的检查维修工作，上半年，将多功能室安装了投影仪，各班更换了电视机，并增添了DVD机；下半年，增设了周界报警器、食堂安装监控等。结合本园实际情况，围绕幼儿园工作重点，建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常安全教育活动，定期组织安全疏散演习活动，提高教师和幼儿的安全防范技能。我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中，开展游戏情境表演交通安全、消防安全、意外伤害逃生安全、防震安全等活动，让幼儿潜移默化获得安全自我防范能力。我们还特别重视幼儿出、入校园时段的安全，门卫和保安持械上岗，领导班子成员轮流协助维持秩序，家长凭卡与班级老师进行无缝对接，保证幼儿进出安全万无一失。

　　五、重视常规管理，注重保教质量本学期在市妇保所的关心、指导下，我园认真贯彻市《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合的原则，采取一系列有效措施，有效促进了全园幼儿健康成长。

　　1．保健老师在学期初制定了保健工作计划，并进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则。每月初，保健老师组织教师和后勤人员进行保健知识讲座，对教师的具体工作和食堂工作人员提出了具体要求：定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒，让每位工作人员明确工作职责和工作程序，规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天入园幼儿的身体是健康的，本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。配合妇幼保健所做好幼儿视力筛查与幼儿常规体检工作，确保幼儿体检率达100%。保健老师认真将幼儿体检情况进行评价及汇总，并及时将幼儿体检结果反馈给家长。根据季节变化和幼儿发育的健康状况对幼儿、家长进行育儿知识的宣传和指导。

　　2．严把进货渠道，科学合理配餐。采购人员和供货方签定协议，要求供货方供应的蔬菜是新鲜和优质的，采购人员坚持购买新鲜、优质食品，防止了食品中毒的发生，保证了幼儿在园饮食的安全。保健教师根据幼儿的年龄特征、成长需要和季节的变化，科学合理的配餐。从早点到午点，按时供应餐点，每星期日日翻新，确保幼儿饮食的营养，让幼儿吃好、吃饱，健健康康的成长。

　　六、家园有机合作，教育更具活力我园家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

　　1．保持家园密切沟通学期初，我园召开了小班新生家长会，而且以班为单位的方式与家长进行交流。在会上，家长们首先了解了我园的情况和班级老师的情况，然后又围绕如何教育好幼儿的问题与老师展开讨论、交流。自08年成立家长委员会以来，我园通过组织家长观摩活动、座谈等形式让委员会成员参与幼儿园的各项活动中，实现良好的家园共育，使幼儿园能更好地发展。在今年的10月份，我园又加入了新的家长委员，并推选出新的家委会组长。与此同时，我园又结合"双评双诺"活动，召开了全园家长会，幼儿园和教师向全体家长进行承诺评议活动等，在家长问卷调查中，满意度高达99.8%，对教师的师德师风更是给予了充分肯定。

　　2．及时落实信息反馈，实现家园合作育人我园一直以《家园联系手册》为主，并利用通讯工具及时与家长沟通、交流等，促进幼儿的健康发展。在平时的活动中老师们将幼儿在园情况进行记录，每月及时反馈给家长同时家长们也积极把孩子在家情况及时地反馈给老师。除此之外，各班教师还为班级建立了QQ交流群，为一些身在外地打工的父母提供交流的机会。如：小（2）班的QQ交流群受到了家长们的一致好评，老师们将每天孩子在园的生活和学习情况拍摄下来并上传到QQ空间让家长及时看到自己孩子的表现；老师还考虑到来接幼儿的爷爷奶奶，因为年纪大的缘故，有的记不得一些重要的事情或孩子的操作作业，有的不识字，老师就把这些全记录在QQ里及时让孩子的父母看到信息；除了这些，老师还会在QQ里与家长们探讨育儿经，或解答家长在教育孩子时面临的困难等等。

　　3．充分发挥《家园联系栏》及家长开放活动的作用《家园联系栏》和家长半日开放活动是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。如：中（3）班的《家园联系栏》融如了教育、知识、保健、娱乐于一体，开辟了不少小栏目。如：家教点摘、宝宝健康、教子漫画、童稚趣语、亲子桥、畅所欲言、小小信箱等。让《家园联系栏》从内容到形式都显得生动活泼，从而更加吸引家长参与并从《家园联系栏》中学到教子好经验、好方法。

　　每学期小、中、大三个年级组都分别对家长进行了半日开放活动，并根据季节组织开展各种亲子活动，让家长参与到活动中，通过这些形式，真正体现出家园共育的重要性。

　　一年来，我园全体教职员工，踏实圆满地出色地完成了各项工作任务，取得显着成绩，同时也存在不足。如：教科研的深入开展、园本课程构建还有待我们去努力、去探索。我们将继往开来务实奋进，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神迎接2014年，向更新、更高的目标奋勇前进，再创佳绩！