幼儿园园务工作总结：2011秋季园务工作总结(2)

　　2、根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容，对幼儿实施素质教育，学习体验性知识、生活性知识，充分发挥区域活动的多样化功能。教师要提供多样性的区域活动材料，提倡多种活动方式，促进幼儿全面发展。本期，我园首次开展小班教学，教师们边尝试边教学，边教学边学习，小班教学取得初步成效。

　　3、做好课题《如何对幼儿倾听习惯的培养》研究工作。在研究中认真收集整理各项资料，制定各阶段的计划、总结，对每阶段的研究成果进行归纳、提炼，扎实做好每个细节。

　　4、积极利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日开展主题教育活动，善于利用周边人文资源对幼儿进行尊师、爱国、爱家人等教育。元旦节开展"2009迎新年 庆元旦"游园活动，邀请家长到幼儿园，与幼儿一起做游戏，家长积极参与，热情高，促进了家园关系的发展。