幼儿教育学模拟试题及答案(5)

E．教育工作性质
22．教育科学研究的基本方法有()。
A．观察法
B．调查法
C．实验法
D．个案法
E．经验总结法
23．收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应()。
A．正确
B．一手
c．新颖
D．真实
E．一定数量
24．研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案
例的现状或发展变化，这种研究方法是()。
A．观察法
B．实验法
C．总结法
D．调查法
E．个案法
25．选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的()原则。
A．客观性
B．教育性
c．理论联系实际
D．先进性
E．创造性
26．20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指()。
A．陈鹤琴
B．陶行知
C．张之洞
D．张雪门
E．蔡元培
27．我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针，一条腿是政府办园，另一条腿是()。
A．政府办园
B．小学办附属幼儿园
c．中学办附属幼儿园
D．大学办附属幼儿园
E．社会力量办园
28．与幼儿园相比，家庭教育的特点是()。
A．目的性
B．组织性
C．随意性
D．计划性
E．针对性
29．幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于()。
A．3—4个小时
B．2～3个小时
c．5～6个小时
D．半小时
E．1小时
30．幼儿园教的主体是()。
A．保育员
B．幼儿教师
C．保健医生
D．园长
E．教导主任转自
二、填空题(共15题，每题1分，共15分)
1．学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着______的建立而开始的。
2．在影响儿童发展三类要素中，______在其中起着决定性作用。
3．儿童观的变化影响到______的变化。
4．维果斯基认为教育就是变______水平为儿童的现有水平。
5．1996年我国正式颁布的《幼儿园工作规程》规定我国幼儿园的任务是。
6．幼儿园教育必须从______人手，对教育思想、内容、形式、方法等全面的进行改革，否则，幼儿园是难以跟上时代的步伐，使幼儿成长为社会所需要的一代新人。
7．学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系、正确实施各育，防止重此轻彼，坚持______的教育质量观。
8．幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备______、空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。
9．玩具是专供______用的物品，如气球、滑梯等。
10．______是幼儿最喜欢的活动，是幼儿生活的主要内容。
11．幼儿游戏可以保障幼儿身体的生长发育，促进______。
12．尊重幼儿游戏的______是尊重儿童人格的具体体现。
13．幼儿学习的内容应当符合幼儿期的______和幼儿期的生活，不要把适合在小学学习的东西拉到幼儿期来。
14．从幼儿品德形成和个性发展的角度看，______是儿童个性初步形成的重要时期，也是儿童品德初步发展和形成的时期。
15．幼儿教师角色发展经过______、充当教师的阶段、幼儿 教师角色多样化的阶段。

三、判断说明题(先判断正误，再改错；判断错误不得分；每题5分，共25分)
1．智能玩具会完全取代传统玩具。
2．幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
3．美育的重要实施途径是通过艺术活动。
4．某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面功能，教师只要抓住这一点就可以了。
5．幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。

四、简答题(共4题，每题5分，共20分)
1．学前教育的实施形式及特征。
2．对三岁孩子的教育需要注意哪些问题?
3．简述教师在游戏过程中的作用。
4．幼儿园的教学方法有哪些?

五、论述题(共2题，每题15分，共30分)
1．现代幼儿教师的职业角色主要表现在哪些方面?
2．如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?
一、不定项选择题
1．B
【解析】陶行知在南京郊区首创了中国第一所乡村幼稚园，即南京燕子矶幼稚园。
2．D
【解析】杜威宣扬“儿童中心论”，认为教育就是促进儿童的自然生长，教育就是促进儿童经验的改组与改造，教育的过程就是儿童的生活过程。
3．D
【解析】这是现代儿童观即个人本位儿童观的基本观点，强调儿童也是权利的主体。
4．A
【解析】家庭父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深刻。
5．C
【解析】保教结合是我国特定时间保存下来的学前教育原则。
6．A
【解析】经济发展状况制约教育的发展。
7．D
【解析】幼儿园教育的任务是培养全面发展的儿童。
8．C
【解析】智力的核心是进行思维。
9．B
【解析】体育是儿童全面发展教育的基础。
10．B
【解析】教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。