“小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的”
———陈鹤琴要为幼儿提供游戏的时间和空间,保证幼儿游戏的权利。
——国际儿童游戏权利协会(IPA)“游戏是幼儿的正当权利,没有游戏就没有幼儿的发展,应该面向21世纪的需要充分发挥游戏的教育功能”
——“游戏与教育”主题大会
一、游戏促进幼儿身体的发展
二、游戏促进幼儿的认知发展
三、游戏促进幼儿的社会性发展
四、游戏促进幼儿的情感发展
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