《园本教研的理论与实践》多媒体课件

　　1.园本教研的概念分析

　　2.园本教研的价值定位

　　3.园本教研的有效实施

　　幼儿园是基地：在幼儿园中发现问题、分析问题、解决问题，关键在于解决属于教师自己的问题

　　教师是主体：不断提高教师专业发展能力

　　师幼发展是目的：改善教育实践、提高教与学质量、促进师幼共同发展

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