一、音乐教育是使幼儿得以和谐发展的重要手段。
二、应使幼儿能从音乐中享受到乐趣,并且使这种乐趣成为一种终身需要。
三、对幼儿音乐能力的培养,应贯穿于全部的音乐活动之中
四、在幼儿音乐教育中,教师重视的应该是教的过程,而不是教的结果。
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