幼儿园教案：轮子歌(3)

　　——引导幼儿把自己想像成一只轮子，讨论怎样表现自行车小汽车、火车等。　　

　　——引导幼儿边念儿歌，边结伴组合进行模仿游戏。如两人组合模仿自行车，四人组合模仿小汽车，许多人组合模仿火车等。　　

　　建议　　

　　.该活动可结合幼儿的生活经验，让幼儿感知轮子数量与车辆的关系。　　

　　.模仿游戏可充分尊重幼儿的生活经验和主观意愿，及时肯定幼儿的造型创意，如许多人组合模仿大卡车，两人组合模仿摩托车等。　　

　　附　　

　　轮子歌　　

　　一个轮子什么车?