幼儿园京歌：龟兔赛跑

　　活动目标：

　　1、  通过多种形式，引导幼儿理解并记忆歌词，初步学习用京剧西皮的曲调演唱歌曲，体验京腔京韵的戏曲风格，并简单地用动作和表情表现歌曲中京腔的特点。

　　2、  2、激发幼儿对我国传统艺术——戏曲的热爱之情，体验音乐活动的无限乐趣。

　　活动过程：

　　一、开始部分，引起幼儿的兴趣。

　　导入语：“老师今天给你们带来了一部动画片，请小朋友们认真看。”〈教师出示动画课件〉二、基本部分，采用多种形式教唱歌曲。

　　１、教师提问：“谁能告诉我，这部动画片里都有谁？”“它们在干什么？”“你听到了什么？”〈引导幼儿逐步的说出动画片时的内容〉２、教师带领幼儿一起完整的叙述故事内容，即歌词。

　　3、老师范唱这首歌，让幼儿第一次完整地欣赏,同时增强对歌词的记忆。

　　4、带领幼儿随着音乐来集体哼唱一遍，熟悉京歌的曲调并融入发声练习。

　　5、让幼儿随着钢琴伴奏来整体跟唱两遍，在这当中要发现唱得不准确的地方，并及时纠正。特别注意带领幼儿唱出戏曲的味道。

　　6、以分组演唱和个别演唱等多种方式让幼儿熟练地掌握歌曲。

　　7、教师小结，引导幼儿了解京歌：“小朋友们，今天咱们学习了《龟兔赛跑》这首歌，它和咱们平常学的歌曲不太一样，它是根据戏曲中京剧的曲调改编的，我们把它叫做京歌。”

　　三、结束部分，幼儿分角色表演。

　　请全体幼儿幼儿自由选择角色听音乐来进行表演，结束整节教学活动。