艺术活动:五颜六色的泡泡
活动目标:
1、观察分辨泡泡的形状、大小、颜色。
2、大胆画出不同形状、大小、颜色的泡泡,体验绘画的乐趣。
活动准备:
泡泡水一瓶、幼儿人手一张绘画纸、人手一盒水彩笔。
活动过程:
(一)出示泡泡水吹泡泡让幼儿感知泡泡的形状,激发兴趣。
师:"小朋友看看老师今天带了什么好玩的东西(泡泡水),那老师来吹泡泡小朋友都来看看泡泡是什么形状的?
师:小朋友都知道了泡泡的形状,那今天老师想请小朋友一起来画我们看到的泡泡好吗?
(二)演示画泡泡的方法,演示时强调起笔和落笔要连接起来。
师:现在请小朋友先看看老师是怎么画的,泡泡最后是圆圆的连成一个圆圈,小朋友都看清楚了哦。
(三)让幼儿练习,鼓励幼儿画有大有小的泡泡。
师:现在请小朋友也拿出自己喜欢的彩色笔画泡泡吧。
(四)幼儿作画,教师巡回指导。
(五)活动自然结束。
三、户外活动
1、体育游戏: 乌龟请客 见领域活动指导P15。
2、分组活动:(见周计划表)


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