艺术活动:闪烁的小星(演奏)
活动目标:
1、喜欢演奏打击乐器,初步养成在演奏中倾听自己与他人演奏的声音的习惯。
2、学习正确的演奏方法,初步养成看指挥演奏的习惯。
活动准备:
经验准备:幼儿初步学会演唱歌曲。
物质准备:串铃、碰铃若干,木鱼、大鼓各一。节奏图卡二张、音乐《小星星》及播放器。
活动过程:
1、教师范唱,幼儿欣赏。
教师:天黑了,天空中出现了很多可爱的小星星。他们眼睛一眨一眨,深情的唱起一首动听的歌。
2、幼儿边听歌曲边用动作伴奏。
引导幼儿认真倾听音乐,一拍一下轻轻地、有节奏的拍手,为歌曲伴奏。
3、引导幼儿选择乐器,匹配节奏型。
(1)教师逐一出示并演奏碰铃、串铃、木鱼、大鼓等乐器。提问:这么优美动听的音乐,哪些乐器比较合适为它伴奏?为什么?
(2)教师引导幼儿徒手练习节奏。
4、指导幼儿随月演奏。
(1)第一遍:放慢速度演唱,指挥幼儿随音乐徒手演奏。
(2)第二遍:放慢速度演唱,指挥幼儿跟随音乐持器演奏。提醒幼儿看指挥,注意演奏姿势并倾听演奏效果。
(3)播放歌曲录音,指挥幼儿演奏。
活动延伸:
在音乐区投放材料让幼儿继续练习演奏。
三、户外活动:
1、体育游戏:小兔找朋友 见领域活动指导P27。
2、分组活动:(见周计划表)


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