幼儿园教案：认识国旗、国徽、国歌

　　一、活动目标：

　　要求幼儿认识代表我们国家的国旗、国徽、国歌，知道尊敬国旗、国歌、国

　　徽也是热爱祖国的表现。

　　二、活动准备：

　　1

　　、国旗、国徽的图片各一张、有国徽的帽子一顶。

　　2

　　、国歌磁带一盒

　　3

　　、幼儿在中班已认识过国旗。

　　三、活动过程：

　　(

　　一）

　　、认识国旗（出示图片）

　　1

　　、请幼儿根据自己的认识经验回答：

　　2

　　、这是什么旗？他代表什么？

　　3

　　、你怎么从许多的旗中认出它是中国的国旗的？

　　4

　　、你在哪些地方见到过国旗？

　　（二）教师引导幼儿认识中国的国旗为什么是红色的？五颗星各代表了什么？

　　1

　　、认识国徽（出示图片和有国徽的帽子）

　　2

　　、

　　请幼儿根据自己的认识经验回答：

　　这是什么？你在哪个地方见过？

　　（法庭上、

　　武警、法官的帽子上……）

　　。

　　（三）教师引导幼儿认识国徽的外形特征，让幼儿知道五颗星，天安门城楼，麦

　　穗和齿轮各象征什么以及国徽也代表我们中国。

　　（四）

　　、听国歌（放录音）

　　。请幼儿谈谈：在什么地方听倒过国歌，听到国歌时应

　　怎么样？为什么？