幼儿园《七式进阶》活动反思

　　一、有关情况概述

　　1、在11月我园进行教师"优质课"评比活动，在活动中我设计了一节音乐活动《七式进阶》。活动的主要目标是让幼儿在欣赏音乐中，能分辨音乐的长短音的变化。在游戏中，能肢体表达自己对音乐特点的理解。乐意参与音乐活动，体验音乐游戏中的快乐。

　　二、活动反思

　　活动好的方面：

　　本次活动的音乐是选自奥尔夫中的著名音乐《七式进阶》的完整版，音乐特点的轻松愉快、重复性较强，让幼儿在倾听音乐中感受到音乐旋律的不同，表达对音乐的感受，自由想象做动作，并学习分辨音乐的长短音的变化，发展孩子对音乐美的感受力和节奏感，激发幼儿参与音乐活动的积极性。

　　在这个活动中，我通过引导幼儿欣赏音乐，结合图谱教学，让幼儿发挥想象，利用简单线条来表现乐曲的变化。以游戏创设形式结合乐曲进行活动，充分调动孩子的想象力和创造性，共同创设报纸游戏玩法。

　　存在的问题：

　　1、在活动中我对节奏的掌握不太稳。

　　2、活动没有围绕一个主题开展，游戏与游戏之间的衔接不够好。

　　通过活动，教师们之间的相互学习和点评，我感觉学到了很多，要上好一节音乐课必须掌握好乐曲的节奏。活动应围绕一个主题去创设，孩子会更容易理解和把握乐曲。