幼儿园歌曲：森林音乐家

　　活动目标：

　　1、继续感知理解歌曲内容，能愉快的演唱歌曲，准确的唱出弱起拍。

　　2、通过欣赏，能随乐较完整地演唱并能看图仿编歌词。

　　3、体验森林动物生活的自在与快乐。

　　活动准备：

　　幼儿用书，小提琴、喇叭、大鼓、小松鼠、小白兔、熊猫等图片活动过程：

　　一、引起幼儿兴趣谈话：森林的小动物开音乐会，有那些音乐家参加，他们带着什么乐器？（幼儿说一说）。

　　二、再次学唱歌曲并仿编歌曲。

　　1、完整欣赏歌曲，感知歌词内容。

　　师：你听到了什么？再次听这首歌曲有什么感觉？

　　2、在会唱的基础上，提醒幼儿唱准唱出弱起拍。

　　3、出示热闹的森林图片再次帮助幼儿理解歌词内容，完整齐唱歌曲师：热闹的森林里有那些音乐家，他们有什么乐器，是怎样演奏的？

　　4、分段唱歌曲，尝试用动作表演小动物演奏乐器。

　　三、仿编歌曲。

　　1、在热闹的森林里，还会有那些音乐家呢？，他们会演奏什么乐器？是怎么演奏这个乐器的？

　　2、幼儿讨论仿编歌曲，教师引导3、采纳好的仿编歌曲让幼儿学唱，（例：小猴子演奏钢琴）4、想一想该怎样来表演唱《森林音乐家》

　　四、完整的看图演唱歌曲。

　　三：结束活动，教师小结。

　　1、自由复习音乐游戏2、表扬仿编认真的幼儿。