幼儿园音乐游戏《逛公园》

　　活动目标：

　　1、会唱弱拍起唱的歌曲，初步掌握在歌曲的第一强拍及时“带”人，遵守“猫”叫后才能追捉的游戏规则。

　　2、继续建立按顺时针、逆时针走的方向感，在行进时，注意与同伴保持合适的距离。

　　3、体验与更多家庭成员同“逛公园”的快乐。

　　活动重难点：

　　会唱弱拍起唱的歌曲，能按规则进行音乐游戏。。

　　活动准备：

　　在活动中，有呈双圈队形，按顺时针、逆时针方向走的经验。

　　活动过程：

　　一、感受和表现弱起音乐的强拍。

　　1、在《幸福拍手歌》歌曲音乐的伴奏下合拍地拍手，拍准每句音乐的第一个强拍。

　　2、探索用其他身体动作，表现每句音乐的第一强拍。

　　二、学唱歌曲《逛公园》。

　　1、倾听教师范唱，理解歌词内容。

　　2、学唱歌曲，唱好句首重音（强拍）。

　　三、玩音乐游戏。

　　1、全体幼儿在外圈，向顺时针方向站立。教师扮“爸爸”，在内圈向逆时针方向站立。大家同时边唱第一段歌词，边在第一强拍起步响起行进。第二段歌词起，内圈的人在歌曲的第一强拍用右手按角色的性别要求，就近拉外圈一幼儿的左手进入内圈，并拉着手边唱歌边继续向逆时针方向行走。

　　2、 当唱到最后一段的第一句时，“小弟”立即指外圈一幼儿当“小猫”，内外圈的所有人都停止行进，并对着“小猫”边唱边表演。

　　3、 重点练习第四段歌词中的最后一句。歌曲唱完后，“小猫”大声说：我现在就去捉老鼠！并大叫一声后，立即去捕捉周围的人。已经跑上位的不可 再捉，被捉到者，就是“老鼠”。

　　四、游戏的发展。

　　幼儿熟悉游戏后，讨论增加家庭中的其他成员同去“逛公园”，以增加内圈的人数，并增强游戏的趣味性。