一, 活动内容:
1,歌曲(重点):“cake, milk ,meat2,句子(非重点):Please drink some milk。
二, 活动目标:
1,掌握单词的正确发音及意思。
2,了解句子的意思。
三, 活动准备:
1,配套磁带。
2,相关卡片和模型。
四, 活动过程:
1,Sing a song.“Hamburger”
2,导入:
教师手拿milk的卡片,自问自答。
T:What’s this?
T:Milk.Please drink some milk.
用同样的方法导入“cake,meat”。
3,输入:
T:Cake.
T:Cake.
用同样的方法输入“milk,meat”。
注意:整体输入和个体输入。
4,听录音。
5,操练:
Game:“Detective”
游戏规则:选一名幼儿站到教室的前面,背对着其他的幼儿。先让其他幼儿大声重复三遍单词,然后教师选出一名幼儿大声读一遍。背对着其他幼儿的这名小朋友转过身来,指出刚才那个小朋友是谁。
注意:可以让幼儿变换声调来激发兴趣。
6,输出:
T:What’s this?(教师手拿卡片)C:Cake.
T:Very good.