幼儿园托班美术教案:车轮滚画

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2012年11月08日 17:59:24

  一、活动目标:

  1、尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。

  2、培养幼儿的想象力,激发幼儿用车轮作画的兴趣。

  二、活动准备:

  1、经验:区分曲线和直线。事先请每个幼儿带一辆玩具车来幼儿园。

  2、图片山、马路,幼儿用纸数张,每组浓度适中的颜料(红、蓝、绿)容器内放海绵以免流淌。

  三.活动过程:

  谈话引出活动内容。

  1、孩子们,今天我们班来了很多老师,我们来向老师们问声好吧!这里还来了一位小客人,你们想知道它是谁吗?(出示小汽车)噢!原来是小汽车。“大家好!我是小汽车。”我们也和他打个招呼吧!(小汽车你好!)2、小汽车最喜欢旅行了,他去过高山,去过海边,去过沙漠等很多很多的地方,那些地方都留下了他的脚印。

  出示范画,讲解小汽车开到了哪里。

  1、出示图片(几座连绵的山)现在我们看小汽车开到了哪里?小汽车在山上开出了几条弯弯曲曲的曲线。

  2、出示图片(马路背景图)现在小汽车又开到了马路上,他也留下了脚印,他开出了几条直线。

  3、老师想把小汽车留在山上的、马路上的脚印都画下来。你们看,老师是怎么画的。

  教师讲解车轮滚画的方法。

  1、轮子蘸上颜料开到白纸上,轮子的脚印看得更清楚、更漂亮了。先让车子在颜料盆里前后开开,让轮子滚上颜料,然后把车子放在纸上开一开,开的时候不要倒车。

  2、老师把蘸颜料盆放在中间,它就像是一个大花坛,我们开过去的时候要绕过它,开一条曲线,别撞上了。

  3、我们开车的时候要注意安全,不能撞到别人的车,看见别人的车过来的时候你可以让一让。

  4、小汽车的脚印好不好看?就像一幅漂亮的画,我们把这样的画叫车轮滚画。

  四、幼儿操作,教师巡回指导。

  1、小朋友你们想不想也画一幅车轮滚画?那就用你们的小汽车在纸上试一试吧,在画的时候想一想你的汽车开到了哪些地方,应该开什么线?

  2、教师及时肯定幼儿的大胆尝试及色彩表现,提醒幼儿注意保持清洁。

  五、相互欣赏、评价。

  1、鼓励幼儿大胆想象,讲述自己画面内容。

  2、你的小汽车开到了什么地方?(幼儿自由回答)懊!你开出了一条弯弯曲曲的线和笔直的直线。

  3、做游戏开火车去参观幼儿的作品,与同伴一起欣赏交流。

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