幼儿园小班语言教案：一束鲜花

　　活动目标

　　1、引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。

　　2、培养幼儿说完整句。

　　活动准备1、课件:故事2、一束花活动过程一、导入教师手拿一束鲜花来到教室,请幼儿猜猜为什么老师带来了花。

　　教师:因为老师今天早上帮助了一位老人,老人很感谢老师,所以送来了鲜花表达谢意。

　　二、展开1、们知道小象为什么也有一束鲜花吗?听完故事后,你就知道了!

　　2、教师讲故事。

　　3、故事的名字是什么?(一束鲜花)故事中都有哪些小动物?你还想听一遍故事吗?

　　4、看课件,听故事。

　　5、提问:

　　-小象都帮助了谁?

　　-他帮助山羊公公干什么?

　　-帮助小狗干什么?

　　-小狗送给了小象什么?

　　-为什么要送给小象鲜花呢?

　　-你最喜欢哪个小动物?为什么?

　　(小象非常热心,喜欢帮助别人,我们要向他学习!)6.送鲜花(1)你帮助过谁?谁帮助过你?我们来做一束花送给帮助过你的朋友吧。

　　(2)幼儿制作插塑玩具,插花。

　　三、结束互赠鲜花。

小象走在路上,看见山羊公公背着一袋米吃力的走着,小象走过去说:“山羊公公,我来帮你背米把。”小象让山羊公公把米放到长鼻子上,轻快的上路了,把米送到山羊公公的家。
    小想走过一个小花园,小黄狗要浇花,到井里去打水,一不留神,水桶上的绳子断了,水桶掉进井里。小黄狗代代的望着井里,一时想不出办法来。小象走进花园,对小黄狗说“别急,我来帮你捞。”小象把长鼻子往井里一伸,就把水桶捞起来了,还提了满满一桶水。
    小黄狗叫小象慢慢走,他去买了一束鲜花送给小象,说“谢谢小象姐姐,这束鲜花送给你!”小象高兴的说“谢谢你