幼儿园小班语言教案《轻轻地》（儿歌）含课件

　　设计意图：

　　《轻轻地》是一首语言朴实、短小精焊、有利于小班幼儿理解与学习的儿歌。从儿歌的选材上看，这里源于生活的题材，我发现我们班的孩子们非常喜欢小动物。因此，我结合孩子的这一兴趣点，设计了这一教育活动。

　　活动目标：

　　1、学习并乐意朗诵儿歌，初步理解儿歌内容。

　　2、初步体会用不同的语调朗诵儿歌。

　　3、萌发爱护草地的意识。

　　活动准备：

　　经验准备：在幼儿园内参观绿草地和花圃，知道草地不可随便踩踏。

　　物质准备：草地背景图；多媒体；小兔、小狗等图片各一个。

　　活动过程：

　　一、看图讲述出示背景图，引导幼儿观察背景环境，鼓励幼儿完整的表述，如：我看到了XX？

　　二、情景猜想，观看多媒体（1）幼儿猜想"小兔怎么跳到草地上的？"、"小狗怎样跑到草地上的？"、"它们为什么要轻轻跳、慢慢跑？"（2）幼儿观看多媒体，验证猜想。

　　三、学习儿歌（1）教师完整朗诵儿歌《轻轻地》。

　　（2）教师带领幼儿朗诵儿歌。

　　（3）师幼运用肢体动作朗诵儿歌。

　　四、启发幼儿思考，萌发幼儿爱护花草树木。

　　活动延伸：

　　1、生活日常：生活中提醒幼儿要轻轻地做事情，如轻轻地走路、轻轻地搬椅子等。

　　2、家园共育：请家长在外出游玩时注意提醒幼儿爱护草地，不要随便踩踏小草。