幼儿园小班故事教案:好饿的小蛇 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年03月27日 00:30:25

  小班故事---好饿的小蛇

  活动目标:

  1、引导幼儿通过猜读的方法阅读画面,理解故事内容

  2、培养幼儿的观察力和大胆的表现力

  3、体验作品幽默、有趣的风格,感受故事的意趣。

  准备:

  PPT 头饰 手饰若干 水果若干

  过程:

  1拍手,师生问好

  2引题:

  师:我是一只小蛇,你们说说小蛇是怎么走路的?谁来学学小蛇是怎么样走路的?我是一只好饿的小蛇,今天我给大家带来一个很有趣的故事,故事的题目叫《好饿的小蛇》。小蛇饿了,它会找什么吃呢,会发生哪些有趣的事情呢,听完下面的故事你们就知道了

  图2,一天,好饿的小蛇在树林里扭来扭去,它发现什么?一个什么样的苹果?(引导幼儿说完整句) 你们猜猜好饿的小蛇看见苹果会怎么做?( 吃掉)适当的表扬

  图3 啊呜--、咕噜,真好吃。苹果哪儿去了?小蛇的肚子变在什样了?

  我们来学学小蛇吃苹果的样子

  图4 第二天,好饿的小蛇在树林里扭来扭去,这回它发现了什么?一个什么样的香蕉?( 引导幼儿说完整句)

  小结: 原来好饿的小蛇吃了什么形状的东西,它的肚子就变成什么形状了

  图5第三天,啊呜--咕噜,好好吃,你们猜猜看,好饿的小蛇吃了什么食物,肚子会变成这种形状?( 自由想像 )

  图6 原来小蛇吃了一个菠萝,什么样的菠萝?(引导幼儿说完整句)

  图7 第四天。啊呜--咕噜,真美味。你们猜猜看,它的肚子吃了什么?

  图8 哦,原来好饿的小蛇吃下了一串葡萄,什么样的葡萄?(引导幼儿说完整句)

  图9第五天,啊呜--咕噜,真美味。你们猜猜看,这回它的肚子吃了什么?

  图10哦,原来好饿的小蛇吃下了一个草莓,什么样的草莓?(引导幼儿说完整句)

  图11第六天,好饿的小蛇又发现了什么?你猜猜看,好饿的小蛇会怎么样?

  图12张开大嘴要怎么样? 我们一起看看

  图13苹果树在哪里呢? 小蛇变成了一棵树 。小蛇吃饱了,要干嘛呢?

  图14小蛇在呼呼呼地睡觉呢

  3师完整讲述故事,体验故事的幽默

  提问1、故事的题目叫什么

  2、好饿的小蛇在树林里都吃了哪些食物

  4、游戏

  看着小蛇吃了那么多好吃的,我的肚子也饿了,你们的肚子饿不饿 ?我们一起学小蛇走路的样子,去寻找食物。(幼儿带上手饰)

  总结: 小朋友吃东西的时候,一定要细嚼慢咽,千万不能学习小蛇,一口吞下去,这样,小肚皮要撑坏的

  附故事

  一天,好饿的小蛇在树林里扭来扭去。忽然,它发现了一个圆圆的苹果,啊呜--咕嘟,真好吃。 第二天,好饿的小蛇又扭来扭去在散步。它发现了一根黄色的香蕉。 于是,它一口把香蕉吞了下去……啊呜--咕嘟,真好吃。 第三天,呀,真美味,原来它发现了一个带刺的菠萝。  第四天,哇,真好吃,这回它发现了一串紫色的葡萄。第五天,啊呜--咕嘟,真好吃,好饿的小蛇发现一个红红的草莓, 第六天,有大收获了。这回,它发现了一棵结满红苹果的树。它继续扭来扭去地爬上树。 然后……张开了大嘴……一口把结满红苹果的树吃掉了。好饿的小蛇吃饱了,呼呼呼地睡大觉?


互联网 baby611.com
  • 幼儿园教案_分类
  • 关注我们
  • 本类随机推荐
  • 最新教案专题
  • 幼儿园课件
  • 幼教微信群