幼儿园小班语言教案：谁来了 (含课件及说课稿)(2)

　　活动目标：

　　1、初步理解达达过生日的故事内容，乐意学说短句。

　　2、在猜猜、讲讲中了解一些动物的不同特征。

　　活动准备：

　　1、PPT活动过程：

　　一、达达过生日1、看看达达今天有什么高兴的事？

　　2、达达今天过生日，请了许多朋友来一起过生日，会有谁呢？

　　二、朋友来祝贺--（结合图片，初步理解故事内容）1、出示小兔子耳朵的图片。

　　（1）谁来了？你是怎么猜出来的?

　　（2）原来是长长耳朵的小兔来了，我们一起做做长耳朵的小兔。

　　（3）小兔会说什么呢？

　　2、出示小猴子尾巴的图片。

　　（1）你猜猜谁又来?你怎么知道的？

　　（2）是长尾巴的小猴来了，小猴会对达达说什么？（分组）3、出示长颈鹿脖子的图片。

　　（1）再来猜猜谁又来?你是怎么知道的它就是长颈鹿?

　　（2）长长脖子的长颈鹿来了，他穿着漂亮的花花衣。那长颈鹿会对达达说什么？（个别）4、出示小象的脚步声。

　　（1）达达请来的朋友身上都有长长的部分，还有个朋友没来，会是谁呢？

　　（2）是有长鼻子的大象来了，一共来了几个朋友啊？一起数一数。

　　5、达达请了4个朋友来，它们的身上都有哪些长长的部分，小兔有（长长的耳朵）、小猴有（长长的尾巴）、长颈鹿有（长长的脖子）、大象有（长长的鼻子）。

　　三、完整欣赏故事，进一步理解故事内容1、大家一起庆祝生日，高兴吗，可高兴了。那我们一起来听听看这个高兴地故事，故事的名字叫谁来了。

　　2、小动物都来给达达过生日了，我们也给达达过生日好吗？一起给达达唱生日快乐歌。