幼儿园小班语言活动（儿歌）：《小板凳，你莫歪》

　　活动目标：

　　1、在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习儿歌内容，并尝试仿编。

　　2、愉快参与活动，体验关心爷爷、奶奶的快乐。

　　活动准备：

　　大班幼儿排演情景剧。

　　活动过程：

　　一、观看情景表演，理解童谣的内容。

　　1、请大班幼儿根据儿歌内容进行表演，小班幼儿观看。

　　2、教师引导幼儿根据表演的内容进行讨论。

　　指导语："你看到哥哥（姐姐）为爷爷做了什么事？还做了什么事？爷爷怎么么样？"

　　二、幼儿完整地欣赏儿歌，学念儿歌。

　　1、教师完整念儿歌，幼儿欣赏。

　　2、幼儿跟念儿歌，教师在幼儿学念过程中，引导幼儿表现出儿歌的节奏。

　　3、幼儿完整念儿歌。

　　三、创编儿歌内容进行仿编。

　　指导语："我们还能为爷爷、奶奶做一些什么事情?试着把它编进儿歌里。"

　　四、请幼儿扮演角色进行表演游戏。

　　儿歌：

　　小板凳，你莫歪

　　小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。

　　我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。