幼儿园小班情境阅读:下雪了 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2014年06月10日 09:21:28

  活动目标1.倾听故事,观察画面,喜欢爸爸做的手影,并初步理解故事内容。

  2.用小手学学小动物的手影动作,体验手影游戏的快乐。

  重点难点初步理解故事,能用小手学学小动物的手影动作。

  活动准备1.图画书2.PPT课件3.灯光照明(能够做手影游戏)活动过程一、兴趣导入,做做手指律动1.在音乐的伴奏下带领幼儿玩《小手爬呀爬》的律动。

  2.认认、说说自己的手。(如手指名称、手的作用等。)小结:每个人都有一双手,手有各种各样的本领。

  二、倾听故事,初步理解故事内容1.爸爸的手有什么本领?

  2.看一看,爸爸的手指变出了什么?(小鸡、小狐狸等。)三、观看课件,教师完整讲述故事1.小鸡要种麦子,它请谁帮忙?小鸭愿意吗?小鸭怎么说的?

  2.小鸡找小猫干什么?小猫同意了吗?它怎么说的?

  3.小鸡找小狗做什么?小狗同意了吗?

  4.小鸡找兔子一起磨面,小兔要做什么?

  5.谁帮助小鸡一起做面包的?它们做的面包好吃吗?

  6.最后小动物有没有分享到好吃的面包呢?

  7.我们听了一个好听的故事,故事的名字叫《爸爸的手影戏》。

  四、玩玩手指游戏,体会游戏的快乐1.手指游戏真有趣,我们也来和爸爸一起学一学吧!用小手怎么做出小鸡、小狗、小狐狸的模样呢?(学学故事中小动物的手影动作,激发幼儿的活动兴趣。)


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