幼儿园小班语言活动教案:谁会飞 (含课件)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2015年09月25日 15:27:46
活动目标:
  1、能主动参与游戏活动,初步学会儿歌。
  2、 在轻松愉快的气氛中,锻炼语言表达能力和思维能力。
活动准备:
  1、 实物投影仪,电视机。
  2、 有活泼轻快音乐的磁带一盘,录音机一台。
  3 画有鸟飞、鱼游、兔跳、鹿跑的图片一张。
  4、会飞、游、跳、跑的动物头饰三十只,大字卡:飞、游、跳、跑。
活动过程:
  1、以妈妈带宝宝游戏的形式,在音乐声中做鸟飞、鱼游、兔跳、鹿跑的动作。边学边引导幼儿说“拍拍翅膀飞呀飞”,“摇摇尾巴游游游”,“竖起耳朵蹦蹦跳”,“四条腿儿跑跑跑”。
  2、 请宝宝们找个位置坐下。初步学习儿歌的前两段。
  (1)“今天妈妈来考考你们,哪些动物会飞呢?它们用什么飞的?怎样飞呢?”“哪些动物会游呢?它们是怎样游的呢?”
  (2)“妈妈把我们刚才说的话连起来,你们听,”教师念儿歌的前两段。
  (3)跟着妈妈一起学学动作一起念念。
  3、出示图片,学习儿歌后两段。
  (1)“这是谁?小兔怎样走路的?”重点学说“竖起耳朵蹦蹦跳”。
  (2)“这是谁?小鹿怎样走路的?”重点学说“四条腿儿跑跑跑”。
  (3)跟着妈妈一起学学动作一起学习儿歌的后两段。
  4、学习整首儿歌。
  (1)跟着妈妈一起学学动作一起念念整首儿歌。
  (2)和妈妈一问一答学念儿歌。
  (3)看着图片朗诵儿歌。
  5、延伸活动:游戏“找家”。
  请幼儿找自己喜欢的头饰戴上,学学它们的动作,在音乐声中看字卡分别找到相应的家。

互联网 baby611.com
  • 幼儿园教案_分类
  • 关注我们
  • 本类随机推荐
  • 最新教案专题
  • 幼儿园课件
  • 幼教微信群