幼儿园中班教师节教案：祝福老师

　　教学目标：

　　1. 知道9月10日是教师节，是所有老师的节日。

　　2. 初步学习祝贺节日的方式。

　　3. 抒发对老师的爱，做到尊敬老师。

　　活动重点：知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。

　　活动难点：初步学习祝贺节日的方式。

　　活动准备：幼儿用书、练习册活动环节：

　　一、活动导入。--通过谈话了解"老师节"是哪一天。

　　老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?--让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。

　　二、基本部分1.出示情境图片，观察图片。--幼儿在幼儿园生病，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。

　　2.师提问：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?--让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。

　　三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。

　　老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?--请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?

　　--讨论老师本领大。

　　老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?

　　--幼儿自由发表。

　　老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?--幼儿回答四、活动结束老师：今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?

　　活动延伸：制作爱心卡片，表达自己对老师的爱。

　　活动反思：

　　中班的幼儿大部分都知道9月10日是教师节，也懂得祝老师节日快乐。在这次活动中，我要求孩子们学会自己制作贺卡，把对老师的话写在贺卡上面。首先学会对老师完整地说出几句祝福语，孩子们都能认真思考，大胆说出自己的心里话。然后我们一起制作贺卡，并且设计把祝福语写进贺卡里。写进贺卡里面的话让幼儿和家长一起在家里完成，从而起到家园共育的作用，家长也引导孩子如何去尊敬老师、爱老师。通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。