活动目标:
1.能安静倾听,观察画面、理解绘本内容。
2.积极猜测与想象故事情节,并大胆地表述自己的想法。
3.感受故事中人物之间爱与被爱的情感。
活动准备:
《你看起来好像很好吃》课件 音乐 爱心图片 恐龙图片活动过程:
一、导入:出示霸王龙和小甲龙的图片,引出故事。
二、分段讲述故事,理解故事内容。
1.讲述故事第一部分:命运转折猜测小甲龙的命运会怎样?为什么?
小结:对呀,这一声爸爸叫的霸王龙又惊讶又感动,于是霸王龙再也不忍心吃掉这只小甲龙了。
2.讲述故事第二部分:爱的萌芽吉兰泰龙出现了,小甲龙的命运又会怎样?
小结:对!霸王龙真的有点像爸爸了,当小甲龙遇到危险的时候,它毫不犹豫用自己的身体保护了小甲龙。
3.讲述故事第三部分:爱与被爱小甲龙为霸王龙摘果子,霸王龙教小甲龙学本领,它们会一直快乐的生活在一起吗?
三、利用图卡,回忆故事1.利用图卡回忆故事内容。
2.你喜欢故事里的谁?为什么?
四、生活经验迁移1.在你的生活中,有谁像霸王龙这样爱你?
2.他们这么爱你,你应该怎样去爱他们?
活动延伸:
美工区:提供各种各样的材料,制作恐龙。
表演区:制作好的恐龙头饰在表演区进行表演。