幼儿园中班语言绘本:胖胖和瘦瘦

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2013年06月15日 11:33:43

  活动目标:

  1. 在画面中体会"高矮、胖瘦、上下、长短、轻重"等词的对比关系,尝试用短句表达。

  2.感受画面中瘦天使、胖天使形象的夸张和有趣。

  3.愉快地加入游戏活动,大胆用动作表现瘦瘦和胖胖的形象。

  活动准备:

  1.《棒棒天使》PPT

  2.幼儿对相反有一定经验。

  活动过程:

  一、谈话导入,引出课题

  师:孩子们你们见过天使吗?你觉得天使是什么样子的?

  今天夏老师就请来了一位天使,他的身体长得有点特别哦!我们一起来看看。

  二、欣赏绘本,感知反义词

  1.幻灯一 师:她长得怎样?像什么呢?鼓励孩子用完整的话说。(长长的身体像·······)因她的身体细细长长,很瘦很瘦,所以我们叫她 "瘦瘦"

  2.幻灯二  师:瘦瘦,还有一位朋友,他长得怎么样呢?我们来看看吧!

  胖胖的身体像什么?鼓励孩子用完整的话。(圆圆的身体像······)

  师小结:一个胖胖,一个瘦瘦,他们的名字就是一对相反的词哦!

  3.幻灯三  胖胖和瘦瘦是一对好朋友。看看他们有什么不一样?鼓励孩子用完整的话说出来。瘦瘦高高的(细细的),胖胖矮矮的(粗粗的)。棒棒和胖胖长得不一样,一个长得又高又瘦,一个长得又矮又胖。谁来学学天使的样子?(请一幼儿做动作,大家猜猜。集体模仿)

  师小结:胖胖和瘦瘦一个高,一个矮,高和矮也是一对(相反词),一个粗,一个细,粗和细也是一对反义词。

  4.幻灯四  胖胖和瘦瘦还玩了很多有趣的游戏呢?我们一起来看看,找找。

  (1)瘦瘦和胖胖在哪里?你怎么知道的?(有云,还有小鸟)

  (2)瘦瘦在云的?胖胖呢?谁来用完整的话说一说?集体说说(瘦瘦在云的上面飞,胖胖在云的下面飞。)

  (3)师小手演示:我们的小手也会玩他们的游戏哦!一朵白云飘来了,谁在云的上面飞?鼓励幼儿边说边用小手演示。上和下也是一对(相反的词)

  5.幻灯五   胖胖和瘦瘦还玩了什么有趣游戏,中间又会藏着哪些反义词呢?我们一起来看看,找找。

  (1)长--短

  ①这是谁变得彩虹?那胖胖的呢?

  ②他们的彩虹比比怎么样? 3.谁的彩虹长?你也来画条长长的彩虹?还能再长一点吗?你的彩虹最长哦!

  ③胖胖的彩虹怎么样?你能画出短短的彩虹吗?你的彩虹很短,还有更短的吗?长和短也是一对相反的词。

  长长的彩虹真好玩,棒棒和胖胖像彩虹做游戏。长长的彩虹可以怎么玩呢?(幼儿猜测)我们来看看他们是怎么玩的?

  (2)轻--重

  ①谁坐的一头往上翘?谁坐的一头往下沉?

  ②为什么瘦瘦坐的一头往上翘?胖胖的一头往下沉?

  ③(请一幼儿)如果我和他一起坐上彩虹船,会怎样?为什么?

  我重,他轻。轻和重也是一对相反的词。

  三、游戏:说相反

  你们想不想也来当一回天使,玩玩他们相反的游戏。

  如:师:我是瘦瘦的    幼:我是胖胖的  ( 巩固故事中的相反词。)

  四、拓展延伸

  看到我们小朋友把他们的游戏玩得这么好,胖胖和棒棒还给你们带来了一个大大的礼物哦!里面会有什么呢?我们打开看看

  请你们从中找出反义词。比比谁的小眼睛最亮哦!

  五、联系幼儿实际生活

  其实生活中还有很多相反的词,只要我们小朋友细心地观察就一定能够找到。我们一起到外面去找一找还有哪些反义词吧!

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