幼儿园中班绘本故事教案《好饿的毛毛虫》含课件

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2018年04月12日 00:16:34幼教园地论坛

  活动目标:

  1.巩固5以内数量对应关系及数列关系。

  2. 学习按照一定的顺序数数。

  3.教育幼儿不可过量饮食。

  活动准备:

  1.绘本《好饿的毛毛虫》PPT。

  2.1-5的数字卡及水果卡一套。

  3.幼儿每人一份1-5的水果卡,一个贴有排序标记的垫板。

  活动过程:

  师:今天老师请来了一位动物朋友,它是谁?你们喜欢和它做朋友吗?你们知道毛毛虫是从哪来的吗?我们来看一看。

  1. 演示PPT,教师讲述。

  提问:猜猜蛋里住着谁呢?我们来看看谁会从蛋里出来?

  2. 演示PPT,教师讲述。

  提问:又小又饿的毛毛虫长的什么样?它是怎么走路的?你来学一学,看谁最象毛毛虫。

  师:毛毛虫好饿啊,它要去找一些东西吃。

  3.星期一,毛毛虫吃了一个水果,猜吃了一个什么水果?       演示PPT。

  提问:吃了一个什么水果?用数字几来表示?吃的时候发出什么声音?

  可是毛毛虫的肚子还是好饿。现在让我们象毛毛虫一样继续出去找东西吃吧。

  4.星期二,毛毛虫吃了几个水果,我们一起蒙上眼睛听一听,几声?用数字几来表示?吃了二个什么水果?演示PPT。

  提问:吃了两个什么水果?

  可是毛毛虫的肚子还是好饿。现在让我们象毛毛虫一样继续出去找东西吃吧。

  5.星期三,毛毛虫会吃几个水果呢?请你用声音告诉我。吃了三个什么水果?演示PPT,教师讲述,出示相应数量的水果卡。

  可是毛毛虫的肚子还是好饿。

  6.星期四毛毛虫会吃几个水果?星期五毛毛虫会吃几个水果?分别吃的是什么水果呢?每个人面前都有几张水果卡片,请你数一数,告诉我答案。说说为什么?演示PPT,7.毛毛虫从星期一到星期五吃了好多的食物,你能把它们按照顺序排队吗?请你试一试。

  教师点评,小朋友是按照从少到多的顺序排列的,现在我想把5个桔子排在第一个,你能按着顺序帮它们排队吗?请你试一试。

  8.毛毛虫的肚子还是好饿,星期六吃了什么?演示PPT。提问:一共吃了几样食物?请个别幼儿上来数一数。

  建议小朋友按照顺序数一数,大家小手一边指,嘴巴一边数。

  9.毛毛虫一下子吃了这么多的东西,会怎么样?教育幼儿一次不可食入过多的食物。

  10.演示PPT,教师讲述。

  提问:你舒服的时候是什么样子的?请你学一学。

  现在毛毛虫不觉得肚子饿了,它不再是一条又小又饿的毛毛虫了,长成什么样了?有多大多胖?还能不能走路?

  11.演示PPT,教师讲述。

  提问:猜最后毛毛虫变成了什么?

  你们看,蝴蝶正在花丛中跳舞呢,让我们也变成一只蝴蝶跳舞吧。


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