幼儿园中班科学教案：下雨的秘密(2)

　　活动目标：

　　1、关注自然现象，培养好奇心和探索欲。

　　2、积极参与谈话交流，完整的表述意见。

　　3、理解雨的形成过程，知道安全的避雨方式。

　　活动过程：

　　导入：

　　小朋友，你们喜欢谜语吗?今天老师给大家带来一个谜语，看看那个小朋友最先猜到。（由谜语引入主题）

　　一 雨的声音形态

　　1.教师：小朋友，你们知道雨是什么声音的吗？（幼儿发言）下面来听一听大雨和小雨的声音。

　　2.欣赏歌曲《小雨小雨别下了》

　　二 了解雨是怎样形成的

　　1、小朋友们，你们知道雨是怎样形成的吗？（幼儿发言）观看视频。

　　小结：空气中含有水蒸气，水蒸气不断受热升到空中，聚集在云朵里，

　　水蒸气越积越多，水滴就会降下来，也就是下雨了。

　　2、谈话：雨水的作用。

　　（1）雨水对动物有什么好处？

　　（2）雨水对植物有什么好处？

　　（3）雨水对人类有什么好处？ （集体讨论）

　　小结：雨水可以使种子发芽、促进植物生长。

　　雨水可以汇成小河和湖泊使动物们喝上水。

　　雨水可以净化空气，给人们带来舒适的环境，

　　地球上所有有生命的物种都离不开它。

　　3、学习安全的避雨方法。

　　下雨后，应该怎样采取正确的方法避雨呢？看图片说说哪种方法是正确的。

　　小结：在春夏秋三个季节下雨的时候会电闪雷鸣，人们不能站在大树下避雨，

　　因为树被雨水淋湿后会传电，会引来雷电，很危险。

　　下雨的时候不能站在户外打手机，因为这样会引雷电击身，很危险。

　　最好的方法在商场内避雨。