幼儿园中班科学教案：扭扭棒

　　活动目标：

　　1．任意弯折扭扭棒，大胆折出多种造型。

　　2．尝试运用多种材料让扭扭棒站起来。

　　活动准备：

　　1．扭扭棒若干、记录表人手一份。。

　　2．积木、彩泥、瓶盖、泡沫、夹子等。

　　活动过程：

　　一、看一看，引导观察想象。

　　1．师：今天我给大家带来了什么？

　　2．教师将扭扭棒弯曲成“o”形，3．师：细细长长的扭扭棒除了变成圆形，还可以变成什么呢？

　　二、玩一玩，鼓励创造表现。

　　1．幼儿自由想象弯曲扭扭棒，教师观察指导。

　　2．师：你把扭扭棒变成了什么？

　　三、做一做，启发思考探索。

　　1．师：你能想出什么办法让扭扭棒站起来呢？

　　2．幼儿自由讲述让扭扭棒站起来的方法。

　　3．出示各种材料，引导幼儿观察。

　　4．幼儿尝试操作，运用不同材料让扭扭棒造型站立起来，并记录。

　　5．幼儿看着记录表，交流操作情况。