幼儿园中班体育《炸春卷》活动

　　活动目标：

　　1．初步学习翻滚动作。

　　2．提高动作的协调性与灵活性。

　　3．感受集体游戏的乐趣。

　　活动重点：学习翻滚动作活动难点：创不同的翻滚动作。

　　活动准备：垫子 大纸箱皮活动过程：

　　一、热身活动，教师与幼儿边走边玩游戏进入场地二、基本活动1． 幼儿自由探索（场地一）教师："今天，大朋友请你们到垫子上翻一翻，滚一滚，看看谁翻得漂亮，谁翻得和别人不一样。好吗？

　　(1)幼儿在垫子上自由玩耍翻滚，教师注意发现孩子们不同的翻滚方法；(2) 幼儿分散练习过后，请一名幼儿上来演示其在垫子上的翻滚动作。并告知全体幼儿刚才演示的动作叫"翻滚"；(3)另请几名幼儿上来演示不同的翻滚动作。

　　2．练习不同的翻滚方法(1)请幼儿分成四组，选择幼儿自己喜欢的动作，连续、变速翻滚。（二~三遍）(2)小结幼儿练习情况，给予恰当的表扬鼓励。

　　3．练习合作"裹春卷"(1)教师神秘出示纸箱皮朋友，引出"炸春卷"游戏；教师："原来纸箱皮想和我们玩炸春卷的游戏，它请我当大厨师，请个小朋友当馅儿宝宝，纸箱皮当面皮。来！看看大厨师是怎么炸春卷的！"(2)教师与幼儿示范合作推滚的动作。

　　(3)幼儿两人一组拿一块纸箱皮合作练习推、滚动作。

　　幼儿分别在8张垫子上愉快练习推滚动作，教师巡回指导。

　　三、结束部活动活动反思：

　　翻滚是孩子们的天性，把翻滚搬到了活动中，让孩子们开心不已。孩子们不但学会了翻滚动作以及感受到了集体游戏的乐趣。在突破重难点上，我循序渐进地让幼儿先徒手练习翻滚到合作翻滚，再独立练习，最后集体游戏，使幼儿掌握了基本运动技能，由始至终孩子都表现得积极投入，兴奋的情绪。总而言之孩子们在活动中是快乐的、高兴的。可能在规则意识上还需加强。