幼儿园中班主题活动：爱心小天使(5)

　　教学活动四  比高矮活动目标1、学会区别高矮，初步理解高矮的相对关系。

　　2、能够用目测和实物测量的方法比较物体高矮。

　　活动准备桌子，椅子，小棍，高矮不同，颜色不同的纸筒娃娃活动过程1、引导幼儿用目测的方法比较高矮。

　　（1）先出示两个纸筒娃娃（红绿两种颜色），请幼儿观察他们的不同，引导幼儿说出来颜色不同，高矮不同，红娃娃高，绿娃娃矮。

　　（2）再出示黄色娃娃，让幼儿比较三个娃娃的高矮，引导幼儿说出红娃娃最高，绿娃娃比较高，黄娃娃最矮。

　　2、引导幼儿用测量的方法比较高矮。

　　（1）刚才我们只是用眼睛看的，不一定准确，现在我们用工具量一下，请一名幼儿量一下刚才的三个纸筒娃娃的高矮，在请一名幼儿用小棍量一下椅子和桌子谁高谁矮。

　　（2）让幼儿找一找其他的物品来测量。比如玩具厨，钢琴等。

　　3、理解高矮的相对性。

　　（1）出示椅子和桌子，让幼儿说出谁高谁矮，再让钢琴和桌子比较谁高谁矮，让幼儿知道物体的高矮使物体之间的相互比较得出来的。

　　（2）出示挂图，一只猴子在树上，一只长颈鹿在地上 ，让幼儿比较它们的高矮，让幼儿知道比较高矮是要把物体放在同一水平线上。

　　4、阅读幼儿用书，幼儿比较书中动物的高矮。

　　活动反思：