宝宝学走路的误区(7)

　　跟踪调查显示：常用学步车的婴儿会坐，会爬和会走的平均时间分别是6.73个月、6.68个月和11.66个月，明显晚于不坐学步车的婴儿会坐，会爬和会走的平均时间5.39个月、5.84个月和10.82个月。

　　7、8个月是婴儿练习滚、爬的最佳时机，坐上学步车，行动自由被大大地限制了，练习的机会减少了；由于凭借学步车，孩子在家里可以移动自如，滚、爬对宝宝的吸引力大大降低了，由于缺乏兴趣和练习，孩子运动的发育受到一定的影响。

　　学习行走是需要眼、手、足协调，学步车前面的安全大托盘，挡住了孩子的视线，宝宝看不到自己走动的脚，不了解自己何以走动。学步是需要花"力气"的，但由于有车轮的滑动作用，孩子的用力就可随车滑动而"行走"，依靠学步车宝贝很容易从坐椅上站起来，缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。

　　理想：学步车是宝宝安全的保姆。

　　现实：每年有很多宝宝因使用学步车而受伤。

　　有很多爸爸妈妈使用学步车是因为他们觉得学步车可以保证婴儿的安全，而统计结果却动摇了人们对学步车的信心，根据美国消费者产品安全委员会统计：每年约有8800名15个月以下的婴幼儿由于使用学步车而受伤。

　　学步车赋予原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力。坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米，孩子的头部所占比重大、较重，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝贝的头部很容易受伤。此外，由于孩子能够快速进入危险地带（包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等），令妈妈猝不及防，因此受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。

　　学步车影响孩子的智力发育

　　谁也不会想到学步车会影响孩子的智力，但研究显示：使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。

　　孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育。

　　过早助走的害处：欠脚走路

　　宝宝发育有自身的规律，与神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关。俗话说："7滚8爬周会走"，而很多妈妈早早地给小宝宝准备了学步车，宝宝才能坐稳就坐上学步车，妈妈认为这样自己既可以做家务，又可以让婴儿学习走路。过早或过多或使用学步车不当，违背婴儿生长规律人为"助走"，会对婴儿发育产生不良影响。如才满7个月的小宝宝就坐学步车，因个子小，坐垫过高，脚不能完全着地，只能用脚尖触地滑行。久而久之，宝宝就形成前脚掌触地的欠脚走路姿势。经过一段时间，欠脚走路的姿势多可以纠正。

　　o 避开危险物品

　　火炉、热水、电源等都可能对婴儿造成上海，孩子活动的场所，应远离危险品。远离厕所及其它水源。

　　学步的宝宝，安全第一

　　学走路时，宝宝更成熟了，醒着的时候越来越多，活动力更强，会坐、会站、会扶着物体移动身子、能独立摇摆着行走，肌肉的控制越来越自如，这时家已经不能满足他的好奇心，他特别喜欢外出。因此，照顾宝宝的范围已经纵家庭延伸到户外了。

　　1、随着乳牙的增多，宝宝的啃咬能力也得到加，给宝宝的杂物、玩具更要留意。

　　2、宝宝刚学步，重心不平稳，大人应尽量清除孩子活动范围内的物品，如玩具、家中杂物、绳索、地毯等，以防受伤。

　　3、移走有尖锐边、角的桌椅、橱柜及易碎物品。

　　4、准备适当的鞋子，如无带鞋、塑料粘胶鞋、胶底鞋，防止孩子跌倒、滑倒。

　　5、热菜、热汤绝对禁止放在桌边或孩子碰得到的地方，避免孩子因好奇酿成伤害。