幼儿良好行为习惯的培养

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幼儿良好行为习惯的培养

 

 

〔关键词〕幼儿  良好行为  习惯培养

 

下面就幼儿良好习惯培养，谈一些认识和做法。我在这里分这么几个问题，第一个问题，培养幼儿良好行为习惯，是为幼儿更早的一些走向独立。

这里我从以下几个方面来谈，第一就是不能独立的人就谈不上自由。我们都想，从孩子出生的那一时刻，就是从出生以后，全部的生活空间就和过去在母亲怀他的时候完全是两样的，我们看到了，我们的孩子是具有很强的独立性的，他从一出生，从原来的寄生，变成用自己的生活方式来维持生命，我们看孩子最初的生命力还是很强的，但是到后来，由于我们大人的呵护，有的时候呵护得不是特别恰当的时候，孩子独立的能力就慢慢地消退了。我们回忆一下，孩子在一岁学走路的时候，我们没有看到一个孩子因为摔跟头就不再走路了，他们有一种锲而不舍的精神。他们要在社会上生存，所以他们要锲而不舍地自己站起来。到后来穿脱衣服，咱们也看到，扫地的时候，他跟你抢，吃饭的时候，他也跟你抢勺，孩子有很强的独立性。我们觉得他的力量不强，很多大人就帮着他做。本来是好意，但是在这个过程当中，等于把孩子原有的一些独立性，一些能够自己做的事都代替了。因此，他就有一种依赖性。所以我们想，如果让我们的孩子能够成为一个自由的人，掌握自己，那么他必须得什么都自己做。

我们的孩子，处在市场经济，竞争很激烈，我们今天帮他一时，不能帮他一世。在这种情况下，靠上帝救他，是不可能的，完全要靠自己。要想培养我们的孩子，要有一个独立自主，能够自己在市场经济上生存和发展，得给我们孩子一个很宽松的环境，要从现在做起，而且年龄越小越好。

第二个方面，各种良好的行为习惯会给孩子一种安全感，获得实质性的自由。就从中午的一个觉，就看出了孩子的安全感，相当踏实。当然我们绝对不是为了大人和老师省事。孩子们睡得很安详，很踏实，身体上获得很好的休息，睡醒以后，就有一种精神充沛的力量投入学习和各种活动，就使得他整个的身体是健康的，有节奏的。为了培养孩子的良好习惯，孩子处在一种有规律、有节奏的生活是非常必要的。家长们可能有这样的体会，孩子很小的时候，特别是一岁以前的时候，每天都睡午觉，如果不睡午觉，每天的活动又很多，孩子的大脑都累了，晚上就闹觉，特别是越小的孩子越是这样。大人也是这样，比如说今天动脑子，劳动，很累了，躺下的时候，脑子很乱，眼珠子也是乱转。孩子更是这样，要他有规律，有节奏的生活，他就有一种安全感，就是说知道什么时候该干什么，怎么干。

第二个问题，培养幼儿良好习惯是挖掘幼儿内心力量的有效方法。

我们知道一切胜利，一切进步都要靠人的内心力量，换句话说，要想成功，首先要征服自己。比如说周围有任何干扰的话，做任何事情，不可能周围没有干扰，你要成功，必须排除这些干扰，排除这些干扰最重要的是要征服自己。所以，我想，在我们培养孩子来讲，要从小培养，另外，培养这个习惯是内在的。需要把我们外界的要求通过他的内化，变成内在的需要，我举一个简单例子，早晚刷牙，或者有天天洗澡的