题应能急于得到证实为宜。
三、要善于抓住时机和孩子的特点施行具体可行的教育。特别是在发现孩子第一次说谎后要慎重对待,既要理解孩子说谎时的心情,又要严肃地指出孩子的错误,恰当的点拨,杜绝再次发生。孩子坦白了要欢迎,切记打骂,否则会因为害怕而再次说谎不宜于教育
四、身教重于言教。父母是孩子的第一任老师,因此应严格要求自己,不在孩子面前说谎话,答应孩子的事儿就应尽力办到。否则就应对孩子讲明原因,求得孩子得原谅。
五、家长应经常有意识地给孩子讲一些有关实事求是、忠诚老实的事例,让孩子理解诚实做人的美德。