孩子的不良习惯是如何养成的？

　　家庭教育中，往往让家长们苦恼的是孩子的一些不良习惯。比如：整日迷恋玩具、打游戏机成瘾以及喜欢吃零食等，那么这些习惯是如何养成的呢？母亲大学亲子教育专家认为，以下几种因素是孩子不良习惯养成的关键：

　　第一、环境因素。一般孩子出现坏的生活习惯都是源于环境感染，比如：家长在睡眠时间看电视或者边看电视边吃饭......孩子就会有样学样的模仿家长，这就在无形中让孩子养成了一些不良的习惯。不当的家庭教育也能造成心理障碍，并导致孩子的不良行为习惯，比如：孩子因父母离异、家庭的破裂、心灵受到极大的伤害等，这些都是造成孩子固执多疑、孤僻粗暴、情绪不稳等不良心理状态。

　　第二、重复的不良行为所致。习惯是在不断的重复中产生的，如果孩子一个不良动作的行成时，没有及时的给予纠正，一旦形成习惯就会不自觉的形成这种不良的习惯。

　　第三、父母的宠溺。很多孩子的不良习惯，都是在父母的宠溺下养成的。有些家庭的父亲或母亲平时忙于经商赚钱，很少过问、关心孩子的学业或成长，只是给他们大量的零用钱供其享受。大量的金钱非但没能消除孩子因缺乏父母精神之爱而产生的的孤独感，反而滋长他们胡乱花钱的不良消费习惯。有的学生为了弥补空虚无心学习，常逃学旷课进游戏厅、台球室、网吧去玩。当孩子第一次做了错事，父母一定要明确态度，并予以制止，否则一旦形成恶习，改起来就难了。

　　教育就是培养好习惯。成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人立足社会，健康成才的资本，一个人养成好习惯，一辈子都受益无穷；任何良好的习惯都是先教而后养成的。有句古语说得好“少成若天性，习惯成自然。”养成良好的习惯，终生受益；形成不良的习惯，终身受累。所以，孩子在生活中的小细节不可忽视，要帮助孩子养成良好的习惯，家长一定要做好榜样。