七个坏习惯导致孩子成绩下降

　　习惯对于青少年的学习和生活有着至关重要的意义。孩子的成绩与其学习习惯息息相关，作为家长在批评孩子成绩下降之前，首先要帮孩子找出原因，有目标地引导孩子建立优秀的学习习惯。

　　一、学习不定时。

　　学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不了。

　　二、学习不定量。

　　每天该完成的学习任务没有完成，喜欢搞集中复习、临考突击，每天该记忆的内容他欠帐，该做完的作业他欠帐，该复习的东西他还欠帐。

　　三、学习马马虎虎。

　　上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“'b”可他抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草错误率高，考试时草稿纸上明明做对了可就是忘记誊写到试卷中。

　　四、不懂的东西也不问。

　　过于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；太爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不懂也装懂，不会的东西从来也不向别人请教；学习心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。

　　五、有错也不改。

　　作业本发到手里，虽然上面有许多老师的订正，可很少看到心里去；测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边，从不认真分析原因、检查和修改错误。

　　六、课前不预习。

　　即使老师有要求，也很少预习第二天要学的内容，上课只带了一双耳朵，连最简单的东西都要等着老师告诉他。

　　七、不复习就做作业。

　　做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，做完了万事大吉。