家教巧用记分表(9)

3、讨论相互的承诺

父母针对孩子的顾虑，对孩子作出承诺，如：在实施过程中不发脾气，每天提醒两次等等。针对父母的顾虑，孩子对父母作出承诺，如：“每天在什么时候完成任务”，“如果在父母提醒两次之后还没去完成任务将会被扣分”等等。

4、讨论奖励

记分表法的成功，部分取决于你能在多大程度上有效地激发你的孩子学习新的行为，因此，你必须花一些时间和孩子一起讨论额外奖励，用多少分数换取奖励等一系列问题。如：很多孩子喜欢得到钱，这样他们就可以自己买一些东西。记分表法允许将分数转换为钱、特别待遇或其他任何一种你和你的孩子都同意的奖励方式，首先，我们要和孩子一起讨论，并将孩子前面罗列的愿望根据愿望的价值划分为三个时段的奖励：短期奖励（在几天或更少的时间内累积的分数就能获得的奖励）、中期奖励（在一周时间内累积的分数就能获得的奖励）、长期奖励（大约一个月的时间内积累的分数就能获得的奖励）。

5、完成表格