“随你怎么劝说,他就是不理你。”“好话都说尽了,还是不听。”……在教育孩子的过程中,父母们常常会发出这种感叹。面对这种情况,不少家长会采用“打”的方式作为惩罚。事实似乎证明,“打一顿”或许比“苦口婆心地劝说”更有效。同时,父母又担心打孩子会对他的心理健康造成不良的影响。于是,“孩子犯了错,到底该不该打?”成了困扰家长们的一个难题。 事实上,每个年幼的孩子都有蛮横任性、不讲理、打架骂人、对长辈无礼的时候。这是因为幼小的孩子在认知、情感和道德水平上的发展都处于较低的水平。他们无法像成人那样明辨是非并且很好地控制自己的言行和情感。但这并不是说,家长要迁就孩子的不良行为,而是告诉家长要更理智地看待孩子出现不良行为的原因。 “可怜天下父母心”。家长的出发点都是为了孩子好。但是如果采用的方法不当就会出现“好心办坏事”的后果。为了帮助家长们解开困惑,在这里给家长们一些建议: 父母要正确理解孩子的某些行为 在培育孩子的过程中,父母往往容易注意到孩子不好的地方,一旦发现就急于通过责骂或打的方式来纠正。其实,孩子发展过程中,有些行为是其自然成长所不可避免的现象,而非不良行为。例如:通过感官对环境进行探索是1~2岁孩子的特点。成人知道水晶饰物是易碎的,然而1~2岁的孩子需要用他的五官来探索——他们会拿起来,咬一咬、闻一闻、摇一摇,或者往墙上敲一敲,甚至往地上丢一丢,直到听到“啪”的一声,看到一地碎片,他们才会知道这是怎么回事。对孩子来说这是一种学习。做父母的不能因为心疼东西贵重就责打孩子,而应注意在平时把一些容易破碎和特别危险的东西收起来,一旦发现孩子对这些东西感兴趣,可以给他读爱听的故事,或给一些他喜欢的玩具来转移他的注意力。 面对孩子在生活中的各种表现,年轻的家长们也许会问:那么哪些行为应该受罚?哪些行为可以不予理会,或采取别的方式来处理呢? 事例1:我2岁的孩子从来不肯安静地待上一会儿。这事让我很生气,我告诉他不要吵,他有时偏用玩具敲地板,还大喊大叫。我应不应该为此责打他呢? 建议:很多妈妈也许都会碰到这种情况,要求一个两岁大的孩子保持安静几乎是不可能。他们精力充沛,一醒来就动个不停,直到精疲力竭为止。有时候,孩子发出很大的声响甚至大喊大叫也许是为了引起家长的注意,他们希望得到关注。因此,他们不应该为此挨打。父母所能做的就是为他提供一个自由玩耍的空间,和他一起玩各种玩具。 事例2:我的孩子2岁了,还不会控制大小便。家里的长辈觉得这么大的孩子,应该可以自己控制大小便了。当他尿裤子的时候,我是不是应该打他呢? 建议:2岁的孩子仍然有可能不会控制大小便。两岁大的孩子通常无法预计自己行为带来的后果,父母不应该为此而打孩子。如果无法确定孩子是否有控制能力,宁愿慢些,也不要心急。训练大小便最好的方式是奖励。当孩子学会上厕所时,就给他一些小奖励。这比责打的方式更有效。 父母要讲究惩罚的方式 当孩子犯错时,家长对其进行严格的教育是应该的,但要采取恰当的教育方式。打孩子的惩罚方式只是一种临时的解决问题的方式。父母要知道,打孩子只是对孩子的一种外在的控制,没有鼓励孩子对自己的行为负责,也没有提升孩子内在的认识。因此,很有可能出现“打一顿,好一阵”的情况,不能从根本上纠正孩子的不良行为。经常