大脑在感觉发展中成熟(3)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2006年11月26日 20:37:06 

像拍手、打桌子、用东西敲打、而这也是大人最讨厌、最想制止的。

  其实,胎儿从母体怀孕5个月起就有了听觉,他们必须在子宫内听5个月的心脏搏动及血液的流动声,胎内环境宁静、温暖、安全、这些声音在人类的潜意识里,具有安心愉悦的功效。若能有效地加以应用,孩子的听觉教育将会有意外的成果。人老了以后,感到孤单压力时,也是以敲木鱼, 来平静心中的寂寥。深入了解这种感觉,便可以彻底认识听觉的特性了。

 嗅觉是潜在的智能基础

  嗅觉是人类感觉神经中最多最复杂的器官。原始人类便是靠着嗅觉,来寻找水源、食物,并能避开可能的危险。嗅觉能协助我们灵敏地认识环境,进而保护自己。一般来说,鼻子教灵的人,大多是判断力及敏锐性较强,较有智能适应环境变化的人。

  在动物方面,狗的鼻子最灵,可以嗅出1公里半的味道;蚂蚁的触角可以嗅出空气中含水量,进而判断会不会下雨,甚至可以事先知道水灾的程度。蚂蚁在下雨前搬家,经常能准确地搬到淹水线的上方。这些能力均来自嗅觉。但嗅觉又是如何练习成的呢?

  嗅觉旁的臭字,便是告诉我们,嗅觉最重要的学习便是对臭味的警觉。关于这一点,只要看看狗在电线杆下嗅来嗅去便能了解。电线杆必有很多狗曾在此大小便,但狗仍能够敏锐地判断出自己的味道,这是非常了不起的能力。

  人类是否也能有此能力?其实看到婴幼儿对自己的大小便及脚丫子有高度兴趣,便可知道人类本来也有高度嗅觉能力,只是被大人的教育压抑下去了。如此说到不是要放任孩子玩自己的大小便,而是臭味本来就隐藏着危险,有时甚至有害,所以应保持警觉。

 味觉会影响生活品质

  味觉也是婴幼儿期非常重要的一种学习能力。舌头的味觉分化相当复杂,前面甜的、中段苦的,旁边酸辣的,必须让食物留在嘴里较长的时间,才能感觉出各种味道的“美”,味觉教育需要相当的耐心和时间。

  婴幼儿嘴巴小,牙齿少、吃东西比较慢,所以不要赶时间,一口一口慢慢咀嚼,不但有助于消化,也比较容易养成好的饮食习惯。尽量不要喂他,14-15个月左右,让孩子自己吃,即使吃的满地都是,只要等一会儿清理即可,这能锻炼孩子大小肌肉及手眼的协调。味觉训练不但可以培养孩子的独立性,也可避免挑食、偏食、厌食等不良习惯。

    任何的学习都必须尊重身体的自然智能,否则常适得其反。学习走路时最难的,要撑住倒三角形的身体,不但要有高度的平衡能力,双脚也要有成熟的协调能力。尽管如此却从没有人会去教孩子走路的正确方法,譬如眼睛看多远、手如何摆、脚如何抬,如果真的这样,孩子也学不会走路。

    刚开始学讲话的孩子,都是牙牙学语,从来没有大人会要求他们发音正确,文法正确,词汇使用正确。如果真的这样要求,势必摧毁孩子的语言发展。不过大人对孩子吃饭则管得很多,不要乱动、不要讲话、要