天才儿童的强化计划(2)

然从白日做梦中得到乐趣

　　口我的孩子陶醉于那么点儿与众不同

　　口我的孩子觉得人们应该更加关心他人

　　口我的孩子在成人面前从不害羞，反而颇爽直，实际上，我怀疑他／她更喜欢成人，而不是孩子

　　口我的孩子很健谈

　　口当被告知绝对不可以做某事时，我的孩子常常照做不误

　　口其他孩子会嫉妒我孩子的能力

　　口我的孩子对于学校活动有着强烈的爱好

　　口我的孩子会因为他／她想学习新的东西而变得不耐烦

　　口我的孩子喜欢解答那些别的孩子觉得太难的难题

　　口我的孩子的词汇量对于他／她那个年龄的孩子来说是很不一般的

　　口独自待着丝毫不会令我的孩子不安

　　口我的孩子喜欢了解男女名人们对于各种各样话题的看法

　　口我的孩子极为好奇

　　口我会将我的孩子描述为一个思想独立的孩子

　　口我的孩子对于他／她周围的环境比多数孩子更为敏感

　　口我的孩子做得往往比人们期望他／她的更好

　　口我的孩子显得无忧无虑，亦没有小小的恐惧

　　口我的孩子对于吐露不受欢迎的意见已经感到毫无顾忌

　　口从某些方面来说，我的孩子在学校并不快乐

　　口我的孩子喜欢把东西拆开，以了解它们是怎么工作的

　　口我的孩子很早就开始画画和阅读，并且一直从这些爱好中得到乐趣

　　口我得说我的孩子能够建设性地利用他/她的孤独

　　口我的孩子似乎早就掌握了抽象概念

　　口我的孩子的头脑似乎有很快的领会力

　　口我的孩子曾毫不犹豫地向我描述过他／她的梦境

　　口在无人要求的情况下，我的孩子会花很长的时间学习

　　识辨天才儿童

　　天才儿童对于异常的、模糊的、从表面上看不相协调的状况及信息毫无拘束感。他会喜爱各种智力练习与难题，甚至会觉得有些很容易。一名天才儿童无疑学习得很快，能在较广泛的意义上运用所学的知识。他显得极为能干，能很快处理信息，不仅迅速而且灵活，在运用信息时总能很好地谋划。

　　虽然天赋本身对于天才儿童不是什么问题，但会由于其他人对其的反应而成为一个问题。有些父母会误解他们的孩子，有些孩子则会误解他们的父母，所以一名天才儿童会变得喜欢内省。虽然这一点并不一定是令人担心的原因所在，但如果一名天才儿童变得不合群，开始独自运用起他自己的想象力，那他在创造和运用思想时就会变得孤立。

　　有些孩子很渴望获得信息与学习，以至于他们的热情具有了感染力，但他们的父母仍需要与教师进行讨论，以确定他们需要何种特殊或超前的教育，并确保他们得到这些教育。你可能得为了孩子的利益以强硬的方式进行干预，因为不论教师怎么说，你无疑比任何每天只在学校环境中见他几个小时的人更为了解孩子的个性。

　　天赋除了高智商以外，还包括罕见独特的天资，诸如音乐或美术方面的能力、特殊的数