就这样对付“犟嘴”的(2)

的“好孩子”。这一点很重要，因为这是孩子“犟嘴”的根源，也是孩子今后改正错误的动力。 

　　有时，孩子“犟嘴”是因为他们对自己的行为缺乏正确的道德评价。这是一种“自以为是”的“犟嘴”。比如，家里来了小朋友，孩子却不让小客人玩自己的玩具，大人说他，他还认为自己的玩具就有权不给别人玩。这样情况说明孩子的道德认识和道德评价能力还处在一个比较低的水平上。这不是通过一两次谈话就能解决的，需要通过多种方式如看图书、讲故事等来帮助孩子提高道德认识。这需要一个较长的潜移默化的过程。 

　　总之，我们不能简单粗暴地对待孩子的“犟嘴”，因为以训斥打骂来对待孩子的“犟嘴”，会使孩子不愿与大人交流，自我封闭，甚至变得孤僻不合群。

　　孩子“犟嘴”就这么办

　　注意自己平时和孩子说话时的方式和氛围是不是命令式或对抗式的？如果是，那么孩子的表现就是平时积累的结果。希望孩子不“犟嘴”从现在开始改变你与孩子说话时的方式。

　　另外，提出要求后，又没有坚决执行，也会使孩子觉得有空子可钻。现在教育的办法只能是每当对孩子提出一项要求时，与他一起讨论制定和执行这项要求的意义，然后就坚决执行。这样就会逐渐减少孩子无理取闹的行为。

　　另外，静下来想一想，孩子是否有道理，不能要求我们一提要求孩子马上就得服从，要允许他有自己的想法。其实孩子会犟嘴不是坏事，这至少说明他对很多问题有想法，同时又能用自己的语言表达出来。如果你说什么他是什么，什么想法也没有，那才可怕呢，等他长大了肯定不能维护自己的权益和主张。

　　好孩子育儿网采编（责任编辑：Alice）
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