智力、学习－1－2岁的儿童语言发展（1）

晴晴妈妈：

　　请教张教授为何宝宝一岁8个月了还不能很好说话

　　她还只会说一个字来表达意思，比如玩，吃，平时常常引导她多说，但她却就是不肯说，就连叫人以前叫妈妈现在也只叫妈，我该如何教导他让她能用多个字来表达那。

　　回复晴晴妈妈：孩子说话

　　你好，有的孩子说话晚一些，孩子语言发展的初开始是单词句阶段，孩子只能说一个字，然后到双词句。这是一个自然过程，有的孩子早一些，有的孩子晚一些。所以你不要着急。到时候他自然就会说。多给孩子说话，提高孩子对语言的理解能力。虽然孩子说话晚一些，但能听懂就可以。

　　肥兔妈：

　　请教张教授。

　　小兔已经快一岁半了，我开始教她认颜色，学数数等等，结果我发现她虽然聪明，但很多时候不肯学，听故事听了一半就不听了，学数数一看见数字就跑了，我用各种方法引导她，比如按电话键，数车子，她却按着有趣，看车车漂漂，不肯认真数，但我说一，她懂说二，你叫她指给你看她就摇头。认颜色也这样，红蓝绿黄她认识，我们叫她重复时就不肯认乱指一通，除非你有糖在手，否则就不学。更气的是，学跳舞，教她动作，她干脆就不看电视了跑了。这是啥问题？为什么她对学东西没兴趣？

　　我们是不是太心急啊？

　　回复肥兔妈：孩子还小

　　孩子还小，现在你专门给他讲故事，教数数，是太早了，孩子的语言刚刚开始发展，你给他讲很长的故事，他根本听不懂，更谈不上兴趣。妈妈和爸爸要和孩子多在一块玩，在玩的过程中，多和孩子讲话，发展他的语言能力，在玩的过程中，教他认识各种物体、颜色，锻炼孩子的音乐节奏感。如果你现在专门给孩子"上课"，孩子肯定跑的远远的。

　　肥兔妈:

　　谢谢张教授回复，并请问。

　　你所说的适应能力会不会随着年龄增长而改变，家长给予引导就可以了。

　　今天和网友聚会，发现小兔说话和交往都有些问题，这方面请指教。

　　语言方面，小兔只会说单词或叠声，顶多就会"谢谢姐姐"一句话，而大她半个月的西西姐姐就会说"妈妈回家了"这样表达的话，我家语言有两种主要的，广东话和普通话，小兔都听得懂并做出正确的反映，但两种很多表达方式上不同，小兔在同其她小朋友交往时不出声，不肯说，我应该听任这样下去(婆婆爸爸说她晚点说话没问题，两种话可以自然学会)，还是统一语言(这方面有困难，爷爷奶奶听都听不懂普通话，带她的婆婆又不会广东话)？请教了。小兔现在会从1数到10用两种话，这算不算接受两种语言？

　　另外，在同小朋友交往时，小兔反而不象1岁时主动，撒娇、不肯合影、要在零食诱惑下才肯做电人、飞吻、合影，否则她就自己一边玩，甚至不愿和小姐姐一块玩。

　　在家也一样，小兔性格很倔强，不愿意情况下部做就不做，用什么方式都不肯，打、不理、如果哄就得寸进尺，比如吃饭等等。我怕听任下去成为小霸王，这些新问题令我不知所措。

　　回复肥兔妈：

　　你的孩子还小，在语言问题上两种"语音"都可以。有的孩子说话早，有的孩子说话晚，到时候就可以了，你不要多虑。关于和其他孩子交往的问题，一岁多一点的孩子一般还不会和其他孩子互动的合作，所以他们大都是一个人玩，即使放到一块，除了抢玩具，基本上是天马行空。再大一些，到一岁半、两岁后，这方面就显出来。所以在这个阶段，要他接触人是很重要的。一岁前的主动不是自己的，一岁后才开始是孩子自己的能力。孩子在这个阶段需要进行适当的约束。比如吃饭问题，父母的家里成员态度要非常坚决，如果你们态度不坚决，肯定是不行。

　　昊昊妈咪：

　　急！！！请问张教授

　　昊昊快20个月了，可只会说爸爸妈妈，高兴时才很小声地说奶奶，妹妹，极少的几次说过姐姐，原来还会说掉掉，现在也不说了。怎么才能让他跟着学其他的词啊？我们教他，他根本就不愿意学，让他说他就不说，要什么都是"啊，啊"的，问他话也只愿意点头或摇头。