跟我说的相反
妈咪爱婴网 www.baby611.com 2010年05月19日 22:24:58目的：
（1）让幼儿初步练习使用反义词语和相对的话。
（2）培养幼儿思维的敏捷性和口语表达能力。
准备：大小2个皮球、高低2个瓶子、粗细2支笔，香水、墨汁、白糖、食盐等。
玩法：
（1）利用实物通过眼睛看皮球大小，鼻子闻香水、墨汁的气味，嘴尝糖和盐的味道，手摸笔的粗细，耳听声音的高低等，帮助幼儿理解反义词的意义，知道什么是反义词。然后引导幼儿联系熟悉的事物，说出意思相反的单音节词。如：
大——小 左——右
香——臭 长——短
甜——苦 深——浅
粗——细 多——少
高——低 快——慢
胖——瘦 远——近
前——后 明——暗
（２）通过动作和手势启发幼儿说出相反的词语。如：
开门——关门
上去——下来
起立——坐下
天上——地下
