1. 通过联系,使同学们自主探索、合作交流,进一步理解连加连减的含义。
2. 掌握连加连减的运算顺序,并能正确计算,培养口头表达能力。
3. 能按照图的有序排列,找出规律,发展初步的探索意识和体验学习的乐趣
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