教学目标:
1、能正确地数出11-20个物体的个数,认识11-20各数,并能正确地读写。
2、在实践操作中,初步了解“十”得计数单位,掌握20以内数的顺序、大小。
3、体会数与生活的联系,获得初步的数感,初步培养学生的估算意识。
4、培养学生大胆思维、积极实践的精神以及分析概括的能力。
教学重点:
正确认读11-20各数。
教学难点:
理解10个一是1个十,2个十是20.
教具准备:
师生各准备一套20根的小棒、多媒体课件。
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