1.联系生活解决问题,从而掌握加减混合的运算方法,会正确计算100以内的加减混合的计算,会用掌握的计算方法解决生活中的简单问题。
2.通过小组合作交流培养学生的合作意识。
3.感受数学与生活的联系,体验数学的应用价值。
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