小学二年级多媒体数学：带有小括号的混合运算

　　教学目标：

　　1.通过“过河”的情景，培养学生提出问题和解决问题的能力。

　　2.引导学生再解决问题的过程中体会到小括号的作用，能正确计算带有小括号的算式。

　　3.使学生养成先看运算顺序，后进行计算的习惯。

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