教学目标:
1、在问题情境中经历提出并解决问题的过程,得出6、7减几的计算方法。
2、进一步巩固减法的含义,初步学会看一幅图列两道减法算式,培养初步的比较、联想能力。
3、利用植树节的小知识,渗透爱护树木,保护环境的意识。
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