学习目标:
1.结合生活实际,经历从实际物体中抽象出角的过程,直观认识平面图形中的角,知道角的各部分名称。
2.结合直观操作活动,培养学生的观察能力,动手操作能力,初步发展空间观念。
3.结合学习活动进一步体会数学与生活的联系,提高学习数学的兴趣。
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