教学目标 :
知识技能 :在实践活动中巩固比例知识,同时能灵活运用比例知识解决简单的实际问题。 2过程和方法:
通过“测一测”“问一问”等活动,引导学生探索解决简单实际问题的方法,培养学生的实际操作能力和实践活动能力。
情感态度价值观:
在活动中培养学生的团结协作精神,鼓励学生观察和认识周围事物中所包含的数学知识,使学生感受到数学与现实生活的密切联系。
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